|
|
|
| |
| |
 |
| |
|
|
| |
■モチベーション向上と生徒指導技術論
生徒のモチベーションを高め、
やる気を起こさせるにはどうすれば良いか。
そして、生徒指導において
自覚を促し、能動的に行動改善が行なわれる
ようにするにはどうすれば良いか。
答えはそれほど難しいことではありません。
■生徒との距離感・土台づくり
■モチベーションを高める技術
■指導者としての行動
■生徒指導手法
■行動改善のステップとポイント
■意志を伝えるコミュニケーション手法
これらの項目を通じて、
生徒の学ぶ意欲と行動を変えるためのヒントをお伝えします。
教師の毅然とした態度、とはどういう姿なのか。
丁寧であること、面倒見が良いことと、迎合との違いはどこなのか。
教師が遠慮をして
腫れ物に触るように生徒を扱っているなら
生徒のモチベーションに対し、教師が影響を与えることなどできません。
もちろん、指導をしても
改善に向けて行動をしたい、しなければならない、という自覚を
生み出すことも難しくなります。
その壁を越えるための知識と行動のヒントを講座で提供し、
皆さんが生徒の心を動かし、
教師として、指導者としての関係を構築するための秘訣をお伝えします。
生徒指導はマニュアルではありません。
型通りにすれば良いではなく、
自分ならこうする、というアイデアや発想の幅を広げることを
目的として、講座を活用して頂けたら幸いです。
■開催日程 ７月２７日（日）
１０：００〜１７：００（計7.0時間） １日で完結
■定員 30名
■会場 東京都千代田区 ちよだプラットフォームスクエア 会議室
地下鉄東西線「竹橋」駅３ｂ出口より徒歩５分
■今後の予定
・9月15日：フィンランド式の教育の活用例
・10月：カウンセリング、心理学実践活用術（2日間集中講座）
・11月：指導に活かすコーチング技術（2日間集中講座）
|
|
| |
|
|
|
03-3409-7373
