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■授業空間構成手法
生徒の心理・行動の背景などを理解して
少し教師の行動を変えてみれば、
授業の質は格段に高まります。
・生徒が反応を返さない。
・授業に集中して参加しない。
・騒がしくて授業が思うように進行できない。
・生徒のモチベーションが高まらない。
など・・・
授業にメリハリと盛り上がりが無く、
覇気のない空間になっている状況を変えたい方へ。
■生徒の行動理解と心理分析
■自己分析とキャラクター理解
■授業空間の構成要素
■刺激とコミュニケーション
■指示の出し方と表現手法
■モチベーション向上技術
以上の項目についてワークと講義を交えながら講座を進行します。
自身の授業のどこが改善できるのか、
何をすれば良いのかを明確にし、
単なるテクニックの型にはめるのではなく、
自分ならテクニックをどう使うのが効果的なのか、を
試行錯誤しながら考え、身につける講座です。
中学校や高校、専門学校などの先生方が
実際にやってみて、成果があったと多くの方から
反響があったテクニックをご紹介します。
■開催日程 ７月６日（日）
１０：００〜１７：００（計7.0時間） １日で完結
■定員 30名
■会場 東京都千代田区 ちよだプラットフォームスクエア 会議室
地下鉄東西線「竹橋」駅３ｂ出口より徒歩５分
■今後の予定
・夏期（7月26日）：保護者対応と関係構築手法
・夏期（7月27日）：モチベーション向上と生徒指導技術論
・9月15日：フィンランド式の教育の活用例
・10月：カウンセリング、心理学実践活用術（2日間集中講座）
・11月：指導に活かすコーチング技術（2日間集中講座）
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03-3409-7373
